Thursday, April 23, 2009

Does A Suitcase Fit In The Boot Of 350z Nissan

market check "virtual classrooms" of the portal Checkpoint eLearning

Die kostenpflichtige Marktanalyse ist dieser Tage bereits in der 2. Auflage appeared and was the author Matthias Rückel (time4you) completely revised. The main functions of virtual classrooms, the market leaders and their licensing models is clear and easy to put together course. A download is available for 9.90 at: http://www.checkpoint-elearning.de/article/6492.html

Our network is found in the document, the following section under the heading "Services / Training and further information:

Teletutoren.net
The network of qualified tutors and tele live online trainer was teletutoren.net
early 2006 by Gabriela Pflüger, Expertin für neue Lerntechnologien und
freiberufliche Teletutorin gegründet. Anlass war das Fehlen einer zentralen
Anlaufstelle für Bildungsanbieter, die Teletutoren und Live Online Trainer für ihre
Bildungsmaßnahmen suchen.
http://www.teletutoren.net/

Blurred Vision Tingle In Fingers

event at LEARNTEC 2009: analysis of our survey

Im Anschluss an unsere Veranstaltung "Live und Online - Teletutoren auf der LEARNTEC (4.2.09)" wurde unter den Teilnehmern eine internetgestützte Umfrage durchgeführt.

Die Veranstaltung wurde insgesamt positiv bewertet. 100% der Umfrageteilnehmer befürworteten, dass die Veranstaltung im kommenden Jahr wieder stattfinden soll, also 100% of participants thought it was "exactly right" that we presented in the dm-arena at the fair and that the event was not conducted in a separate function room, as in previous years (2007 and 2008).

88.2% of Umfragteilnehmer noted that the event their expectations, "fully complied" (82,32%) or have expectations even "surpassed" were (5.88%). However, 11.76% expressed regret that their expectations "complied only in part" was.

Presentations:

76.44% found the duration of the talks (each 20 minutes) "just right". Only amount to 5.88% were the presentations für "zu lang" oder "zu kurz".

Was den Inhalt der Vorträge angeht, waren 88,2% "sehr" oder "meistens" interessiert daran, 11,76% allerdings nur "manchmal".

Das Spektrum der Vorträge reichte übrigens von Lernszenarien in Second Life über Case Studies aus dem Bereich des Live Online Trainings bis hin zu Blended Szenarien bei Sprachunterricht.

Die Zusammensetzung des Publikums:

Schaut man sich einmal die Zusammensetzung der Teilnehmerschaft an, so sieht man, dass unterschiedliche Interessen unter einen Hut gebracht werden mussten.
33,32% der Teilnehmer sind als Teletutor tätig oder haben vor, sich in Kürze zum Teletutor zu qualify and 29.62% of the participants come from the Trainings-/Weiterbildungsbereich in a company. 37% of participants interested in more "generally applicable to the subject of online learning and online training.

LEARNTEC 2010:

mean for our event at the LEARNTEC 2010, these results indicate that the program should be divided into three blocks. For the three target groups (see above), respectively, a block of relevant lectures and presentations are offered. In advance of the next LEARNTEC we will conduct a survey for this purpose and ask future participants to give us suggestions for lecture topics to more better meet the needs of the individual target groups to be able to.

Monday, April 20, 2009

Java Diameter Protocol

New Issue of Online Tutoring Journal published

"obstacles and barriers to online learning - what students from an online training service (not) want" is the theme of the current issue of the journal online tutoring.

With articles by Dr. Rüdiger Keller, Luka Peters, Andrea Scheurlen Theler, Anne Kienitz including

Happy reading!